离家求学听起来十分令人激动,你将前往新的环境、结交新的朋友,在异国开始一段冒险。
如何让出国留学对你的人生更有战略意义呢?
在毕业后是否容易找到一份工作或许也是值得考虑的要素,留学的经历可能对你未来的职业生涯十分重要。
不管你是否希望在工作中使用多种语言,在国际化的商业环境中,国际化的留学经历恰恰赋予了你雇主正在寻找的技能。
这些技能包括面对新挑战的开放度、好奇心、对不同价值观和行为的包容度。
欧洲的一项调查发现,92%的雇主正在积极地寻找具有“横向能力”的毕业生。
你走得越远,你学习到的可转用技能也就越多。
如果你打算去另一个大洲进行深造,你适应陌生的社会文化以及职业环境的经历将会给你未来的职业旅程产生质的改变。
这是松下人才主管丹尼·卡尔曼的观点,松下有一个项目,帮助雇员从日本前往欧洲深造,开拓他们的国际视野和商业技巧。
他认为拥有一段国际经历对全能的先导来说是十分必要的。
在工作中,她发现曾经前往欧洲和美洲院校学习过的日本雇员在英语水平、自信心和对新环境的开放度方面都具有一定的优势。
如果你想留在国外工作,留学可以作为你进入一个崭新商业环境的率先步。
卡尔曼自己也体验了不同文化中不同的商业手段,美洲和欧洲的商业模式往往更冲动武断,而日本的商人相比则更谨小慎微。
如果雇员在对方的文化环境中生活过,在新的文化环境下工作对他们来说就不那么困难了。
根据卡尔曼先生说,留学特别重要的原因是留学可以让一个人学会尊重多元的文化,从而更为创新,并以此来受到雇主亲睐。
他解释道:“Sunao这个日语单词的意思,就是对事物持有开放的态度。Sunao会带给你全新的思考方式,你会产生更多精彩、深入的观点。”
对一些学生而言,在简历上拥有一段国际经历帮助他们在求职的毕业生中更有竞争力。
劳埃德银行负责资本市场业务人力资源的大卫·马斯登说,他在亚洲的跨文化学习经历对他的职业道路很有帮助,尤其是对诸如中国这样的新兴市场业务。
他在诺丁汉大学修读了管理学和东亚学。
2005年,他是首批前往诺丁汉大学在马拉西亚建立的旗舰校区的英国学生。
“当我步入职场,我在海外求学的经历总是令招聘经理十分感兴趣,他们问我为什么决定留学,以及为什么之后选择留在国外。”他说。
“尽管这段经历只有12个月,但是经常有猎头告诉我这段经历会是我简历上是非常出彩的一部分,帮助我在其他简历中脱颖而出。”
雇主们正在积极地寻找世界各地具有留学经历的员工,这对留学生和那些希望去留学的学生来说,是一个好消息。
但也不能片面地来看待这条消息。英国汇丰银行发展部门的索纳尔·赛特克里夫表示,多元化工作环境是他们所追求的。
在汇丰,有30%新入职的国际银行和市场部门实习生来自海外的高校。
“我们的目标是成为全球领先的国际化银行。所以我们的雇员需要对不同观点和文化保持开放的态度,同时与我们所服务的客户和社群保持联络。多文化视角和国际化的思维模式对个人的职业成长来说十分有帮助。”
"在个人职业发展过程中,拥有多元文化的理念以及国际化的思维方式是非常有利的。"
“在不同的文化中工作的经历会教会你去接受不同的观点,同时也告诉你什么不同的文化中什么才是特别重要的。”
然而,英国在2012年废除了学习结束后的工作签证。欧盟以外的学生在完成学业后想要继续在英国工作变得更为困难了。
印度孟买的贾·莫前特曾先后在美国的富兰克林与马歇尔学院和英国牛津大学学习过经济学。
他在学习期间曾在不同公司实习,毕业后在英国顺利找到了工作。
他建议印度学生谨慎选择英国学习的院校和科目,这是因为雇主可能对此极为挑剔,英国前10的大学毕业生可能直接具有很大的优势。
无论你日后是在本国还是继续留在海外工作,海外留学的经历对职业发展道路都是很有益的。
对莫前特来说,英国文化中对正式及精准的沟通的强调帮助他学会了如何在工作中进行有效的沟通。
这也是为何英国可以成为众多留学生及商业人士选择的留学目的地的一大原因。
“我发现英国,尤其是伦敦和英国东南部,十分国际化。金融行业可能是特别国际化的一个行业了,多元的文化和视角对这份职业十分有帮助。”
“而在美国,情况就不是这样了,大家都更以美国文化为中心。与世界其他地方相比,在英国你更有可能与来自世界各地的人打交道。”
即使你希望在金融行业之外工作,留学经历对你也有极大的帮助,其他行业也十分器重海外教育和文化交流。
2015年9月,天津中医药大学和英国诺丁汉大学将首次开展“临床药学专业”合作办学,以推广医药行业跨文化教学。
2012年,工程与技术学生的24%,计算机和法学学生的16%的,建筑与规划学生的13%都是非欧盟国家学生。
留学不是每个学生都可以走的一条路。如果你由于种种原因无法踏上留学的道路,不要失去信心!你可以想办法在当地和来自世界各地的人一起生活学习,从中学会雇主注重的国际化技能。
巴斯大学研究生院院长布鲁斯·雷顿希望所有研究生都能理解国际商务是如何在全球范围内运筹的。
雷顿说,国际化的校园环境是达成这一目标的重要一步。
“我们会通过不同方式达成这个目标”,雷顿说,“我们会把我们的学生送出国门,但同时我们也会为前往巴斯学习的国际学生提供各种各样的机会。”
“不仅仅是留学生,所有在校学生都有这样的机会,为了使我们的学生群体拥有更丰富的经验,我们希望给所有学生提供感受多元的文化的一系列机会”
如果你希望提高你的就业技能,以下是来自专家和走过过来路的学生们的意见:
- 在其他地区寻找学习机会
- 对这段经历和全新的文化保持开放的心态
- 战略性的选择院校,可以参考我们的世界大学排名以及大学名录
- 如果你不能出国,你可以在你所在的地区寻找国际化的学习环境。你可以参考我们的“具有特别佳国际视野的大学”名单。
小贴士
谨慎选择你的课程和院校,因为雇主可能十分挑剔。
利用暑假申请实习,积累工作经验。学生们经常可以在实习公司获得一份工作。
关注你的签证状态。英国已取消了学习完成后的工作签证。
在简历中突出你的留学经历,他们会注意到你的适应能力以及开放的心态。
英美留学生数据
英国:
(数据来源于2011-2012英国国际高等教育部门)
2011-12年,共有78715名中国学生和29900名印度学生在英国大学学习。
在英国高校,非欧盟学生占商科学生的28%,工程和技术学生的24%,计算机科学的16%,法学的16%,建筑学的13%。
美国
(数据来源于2013-14年国际教育协会)
2013-14年间,共有274439名中国学生和102673名印度学生在美国高校学习。
在美国高校,国际学生占商科学生总数的21%,工程学学生的19%,数学和计算机科学的10%,社会科学学生的8%,物理科学和生命科学学生的13%。